Vol. 2 Núm. 1 (2025): Perspectivas sobre la Música: Historia, Enseñanza e Innovación
Este segundo volumen de la Revista Iberoamericana de Educación Musical reúne diversas aproximaciones al estudio de la música desde una perspectiva interdisciplinaria. A través de la reconstrucción histórica, la enseñanza musical y la innovación pedagógica, los artículos incluidos en este número buscan ampliar la comprensión sobre el impacto de la música en diferentes contextos. Se abordan temas que van desde la reconstrucción de la música medieval y su enseñanza, la grafía no convencional para educación infantil y primaria, y la evaluación de competencias en educación musical, hasta la formación corporal y escénica en conservatorios, la promoción de la danza escolar, la inclusión de personas con discapacidad sensorial y el uso de la inteligencia artificial en la enseñanza de la música de cámara.