La reconstrucción y enseñanza de la música medieval. El estudio histórico-artístico del patrimonio musical a través de la música de la corte de Alfonso V el Magnánimo (1396-1458)
Palabras clave:
Música Antigua, Edad Media, Educación musical, Historia CulturalResumen
La música de la corte de Alfonso V el Magnánimo nos transporta al esplendor del Renacimiento mediterráneo. Revela un universo donde los sonidos articulaban dinámicas de poder, identidad y vida cotidiana. Este enfoque pone en el centro la didáctica de las artes, mostrando cómo la mirada del historiador ilumina las prácticas musicales como reflejo y motor de las relaciones sociales y culturales. La música, como parte fundamental del mapa simbólico de la época, invita a explorarla no solo como arte sonoro, sino también como herramienta para la comprensión de las complejidades humanas en un momento fundamental para el desarrollo de las artes como lo fue el siglo XV. Así pues, en este artículo se analiza cómo se ha abordado la recreación de la música medieval, considerando las distintas perspectivas desde las que ha sido concebida desde su redescubrimiento en el siglo XIX y su función en la enseñanza.
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