MONDÉJAR MUÑOZ, Laura. Manuel Carrasco y el piano sin solfeo: tres discursos pedagógicos para la optimización del aprendizaje musical en la España del siglo XIX. Revista Iberoamericana de Educación Musical, [S. l.], v. 3, n. 1, 2026. Disponível em: https://revistaiberoamericanadeeducacionmusical.org/index.php/riem/article/view/24. Acesso em: 2 may. 2026.